基于高职教师职业能力标准的师资队伍建设被引量：4

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摘要高职院校工学结合、校企合作的人才培养模式对教师的职业能力标准提出了新要求。阐述高职院校教师职业能力标准的涵义，并结合高职人才培养模式和特点，对高职教师职业能力的标准进行研究，提出具有针对性的师资队伍建设策略和建议。

作者曹钰黄燕

机构地区南通纺织职业技术学院科技与产业处南通纺织职业技术学院外语系

出处《纺织教育》 2011年第6期437-439,共3页 TEXTILE EDUCATION

基金南通纺织职业技术学院课题(FYJY/2010/05)

关键词高职教师职业能力标准师资队伍建设

分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]

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