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案例-任务驱动模式在计算机应用教学中的实践
被引量:
3
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摘要
针对《计算机应用》课程具有很强的应用性和实践性,将基于案例-任务驱动的全维互动式教学理念应用到计算机应用教学中,教学实践表明,案例-任务驱动教学模式充分体现了"教师主导、学员主体"的教学理念,很大程度上提高了学员学习效率。
作者
王建华
冯帆
梁伟
王惠萍
张海龙
机构地区
白求恩军医学院计算机教研室
军械工程学院
出处
《福建电脑》
2011年第11期195-196,共2页
Journal of Fujian Computer
关键词
案例
任务驱动
计算机教学
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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