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高等院校学术评价机制改革散论 被引量：1

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摘要 我国高等院校学术评价主要重视学术研究成果的数量,把索引参考工具异化为地位很高的学术评价工具,将获得项目资助视为资格、荣誉和成绩,造成学术评价机制不合理。应厘清有关学术评价的国际化问题,健全核心期刊评估指标设置,使学术评价权的行使回归学术界。学术评价应进行观念创新和制度创新,应设置学术研究者定期向学术同行述职的机制,建构能够保障学术评价机制合理运作的法律制度,将学术剽窃行为按治安管理处罚法有关条款进行处罚。
作者 金晞
机构地区 江苏警官学院学报编辑部
出处 《江苏教育学院学报（社会科学版）》 2011年第6期51-55,共5页 Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)
关键词 学术评价 学术管理 高等院校
分类号 G644.4 [文化科学—高等教育学]
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参考文献21

二级参考文献118

共引文献251

同被引文献24

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二级引证文献1

江苏教育学院学报（社会科学版）
2011年 第6期

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