期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

语言研究方法论的演变

下载PDF

导出

摘要语言研究方法论是语言研究的方法体系和哲学基础,是语言研究的最高层次。本文通过对各时期占主流地位的语言学派进行梳理,分析其主要观点及所采用的具体研究方法,进而阐释语言研究方法论的具体演变过程。

作者张艳翠李晓明

机构地区长春理工大学光电信息学院语言文学分院

出处《科技创新导报》 2011年第33期236-236,共1页 Science and Technology Innovation Herald

关键词语言研究方法论演变

分类号 H0-05 [语言文字—语言学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1封宗信.现代语言学流派慨论[M].北京大学出版社,2006,4.
2李建芳.从乔姆斯基的语言理论看转换生成语法的方法论特点[J].河南师范大学学报（哲学社会科学版）,2005,32(4):155-157. 被引量：6
3辛志英,黄国文.系统功能语言学研究方法论[J].外语研究,2010,27(5):1-5. 被引量：21

二级参考文献26

1黄国文.个别语言学研究与研究创新[J].外语学刊,2007(1):35-39. 被引量：14
2乔姆斯基.深层结构、表层结构和语义解释[M].北京:中国社会出版社,1980..
3冯志伟.现代语言学讲义(2)[M].北京:中国科学技术情报研究所,1984.168.
4Lester,M. Readings in Applied Transformational Grammar. New York: Holt, Rindhart and Winston, Inc. 1980.25.
5Halliday MAK,Matthiessen Christian MIM.An Introduction to Functional Grammar,2004.
6胡壮麟;朱永生.系统功能语言学概论,2005.
7Halliday,M.A.K.Language as Social Semiotic:The Social Interpretation of Language and Meaning,1978.
8Eggins S.An Introduction to Systemic Functional Linguistics,2004.
9Halliday M A K;Christian Matthiessen.Construing Experience Through Meaning:A Language-based Approach to Cognition,1999.
10Halliday,M.A.K.Methods-techniques-problems,2009.

共引文献25

1王晨.庞德意象诗《在地铁站》的及物性理论研究[J].现代英语,2020(21):102-104.
2廖洁.试论转换生成语法在对外汉语教学中的应用[J].安徽文学（下半月）,2010(4):209-210. 被引量：2
3池春姬.英汉无标记被动结构对比[J].中国科教创新导刊,2010(32):127-128.
4辛志英,黄国文.系统功能普通语言学发展五十年回顾[J].外语教学,2011,32(4):22-26. 被引量：17
5张敬源,贾培培.关于视觉语法的几点思考[J].当代外语研究,2012(3):38-42. 被引量：85
6潘正芹.对普遍语法内在先天性的质疑[J].学前教育研究,2012(6):13-18. 被引量：1
7江晗.论多模态视野下英语演讲比赛的发展与学生能力的培养[J].长春理工大学学报（社会科学版）,2012,25(6):188-190. 被引量：8
8冯秀颖.建构多模态语言综合技能一体化教学法可行性分析[J].渤海大学学报（哲学社会科学版）,2012,34(4):114-117. 被引量：2
9申丽红.语言学中的研究方法[J].唐山师范学院学报,2012,34(6):24-26.
10辛志英,黄国文.系统功能语言学发展的维度与向度[J].燕山大学学报（哲学社会科学版）,2013,14(3):24-29. 被引量：5

1王耀东.《说文解字注》所引方言材料考论[J].昆明理工大学学报（社会科学版）,2010,10(1):104-108.
2崔凤娟,范晓民.灵活运用认知理论切实提高大学生英语综合运用能力[J].教书育人（高教论坛）,2007,0(S8):63-65.
3尹少平.从学生翻译能力的欠缺看大学英语教学中翻译教学的重要性[J].怀化学院学报,2010,29(12):136-138. 被引量：19
4谢欣欣.公共英语教学与翻译能力的培养[J].福建师大福清分校学报,2002,20(4):46-50. 被引量：1
5韦名忠,高君强.大学英语翻译教学研究[J].桂林航天工业高等专科学校学报,2008,13(4):109-112. 被引量：1
6谭小平.全球化背景下大学英语教学与英美文学教学整合的思考[J].时代文学（下半月）,2009,0(10):111-112. 被引量：3
7杨曙辉,杨韵琴.探析实现语言风格忠实之“捷径”——以明清小说“三言”英译为例[J].中国翻译,2016,37(3):101-105. 被引量：2
8赵凯.基于语料库的by far对比研究[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2010,7(9):127-128.
9罗耀华,刘云,樊城呈.《认知语言学与第二语言习得手册》介绍[J].外语教学与研究,2010,42(4):317-319. 被引量：4
10张忻波.口译与跨文化交际[J].雁北师范学院学报,2004,20(3):34-36. 被引量：1

科技创新导报

2011年第33期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部