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"保持型双语教学"在救援医学专业免疫学教学中的应用探索
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摘要
双语教学是现代教育发展的趋势.我国教育部曾颁发了〈关于加强高等学校本科教学提高教学质量的若干意见〉,其中指出:"按照教育面向现代化、面向世界、面向未来的要求,本科教育要创造条件使用英语等外语进行公共课和专业课教学.对高新技术领域的生物技术、信息技术等专业,更要先行一步"[1].
作者
李覃
贺智
叶路
杨静
机构地区
中国人民武装警察部队后勤学院
出处
《中国急救复苏与灾害医学杂志》
2011年第11期997-999,共3页
China Journal of Emergency Resuscitation and Disaster Medicine
关键词
救援医学
免疫学
双语教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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2011年 第11期
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