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高中物理实验教学的新尝试

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摘要物理实验是学生自主学习、科学探究的重要载体，物理实验让学生有了亲身参加实践的机会，在获得知识的同时，还培养了学生动手动脑的习惯与能力。在中学物理教学中，教师应充分挖掘和开发物理实验在教学中的功能，这对于改变学生的学习方式，形成终身学习的能力具有重要的意义。

作者张良

机构地区江苏省徐州市贾汪中学

出处《学苑教育》 2011年第23期60-61,共2页

关键词高中物理实验教学尝试

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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学苑教育

2011年第23期

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