以职业能力培养为核心的诊断学实践教学改革被引量：1

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摘要诊断学是一门以职业能力培养为核心的课程,加强以职业能力为核心的诊断学课程建设是医学高等教育的内在要求,是诊断学教学的基础工作。在实施诊断学教学时应遵循培养应用型人才的规律,充分建立以提高职业能力为核心的实践教学体系。

作者刘旭东邓小纯封木忠刘晓群吴俊丽

机构地区南昌大学抚州医学分院

出处《黑龙江医药科学》 2011年第5期54-54,共1页 Heilongjiang Medicine and Pharmacy

关键词职业能力诊断学实践教学

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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