以问题为基础的教学法在传统课程中的应用与实践被引量：1

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摘要以问题为基础的教学法(本文简称问题基础教学法)是近10～20年发展起来的一种在教师指导下,以临床问题为引导,学生自学讨论为主体的新教学法。它突破了传统教学模式和陈旧教育思想,以着眼未来、立足于临床、跨学科多方位的崭新姿态展现在世人面前。近几年,我国也开始探索,不少医学院校正在试行或巳取得一定成效和经验。为了摸索一下这引人注目的全新教学法。

作者左永昌彭菲

机构地区江西医学院吉安分院吉安地区卫生学校

出处《医学教育》 1990年第9期24-27,共4页 Medical Education(China)

关键词教学法传统课程教学应用医学

分类号 R-42 [医药卫生]

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相关文献

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医学教育

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