基于工作过程导向的高职运动疗法技术课程设计与实践被引量：4

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摘要 21世纪以来,我国兴办康复治疗技术专业的学校迅猛增加,面对康复治疗技术专业办学及招生数量在短时间内发生快速增长的新情况,本文根据高职高专康复治疗技术专业教育基本标准要求就康复治疗技术专业课程建设问题进行探索[1]。

作者罗治安王红王丹李福胜

机构地区长沙民政职业技术学院康复医学系

出处《中国康复》 2011年第5期397-399,共3页 Chinese Journal of Rehabilitation

关键词工作过程运动疗法技术课程设计职业能力

分类号 R49-4 [医药卫生—康复医学]

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