摘要
通过对各高校民族传统体育专业的培养目标、课程结构以及所开设课程的深入研究,提出民族传统体育专业培养目标应从"专门人才"转变为"应用技能型"人才;构建宽口径、厚基础、高素质、强能力、多样化,突出专业特色和专业方向的柔性模块课程体系;使学生从"需要工作的人"转变为"工作需要的人",以满足社会的需求,使民族传统体育专业能够健康、快速和持续发展。
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2011年第11期162-165,共4页
Heilongjiang Researches on Higher Education
基金
2010年黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程资助项目(编号:S2010-280-7413)
