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读者参与图书馆管理的思考
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摘要
从图书馆文化的视角探讨读者参与管理的理论依据和现实意义。分析读者参与对读者、馆员、管理者及图书馆多方都是有利的多赢的有效方法。从读者的话语权、知情权、监督权、鉴定权强调读者参与的重要性。
作者
刘晓芳
机构地区
湖北师范学院图书馆
出处
《黑龙江科技信息》
2011年第29期145-145,58,共2页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
读者
参与
图书馆
管理
分类号
TP393.09 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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