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试论参与式教学法在《当代中国政治制度》课教学中的运用

Application of Participation Type Teaching Method in "Contemporary Chinese Political System" Courses
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摘要 传统的教师讲授、学生听记的授课方式已不能更好地引起师生的共鸣,影响了授课效果。参与式教学法是一种新的教与学的"双边"关系。在《当代中国政治制度》课教学中引入该教学法,能够实现师生的良性互动,调动师生两个主体在教学中的积极性。 The traditional teaching method that teachers teach and students listen and record couldn't resonate with students and teachers already,and affected the teaching effect.The participation type teaching method is a new "bilateral" relation between teaching and learning.Use it in the "Contemporary Chinese Political System" can achieve the positive interaction between teachers and students,and fully mobilize the two main body of teacher and student's enthusiasm in teaching.
作者 宋卫平
出处 《科教导刊》 2011年第26期77-77,139,共2页 The Guide Of Science & Education
关键词 参与式教学法 当代中国政治制度 教学 the participation type teaching method Contemporary Chinese Political System teaching
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