浅谈仪器分析实验教学与应用型人才的培养被引量：6

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摘要现代仪器分析技术发展迅速,为了提高应用型人才的培养质量,文章结合课程内容和专业特点,从实验内容、教学方法、考核体系三个方面探讨了如何改革仪器分析实验教学,以提高学生的思维能力和动手能力,增强毕业生就业竞争力。

作者陈双华

机构地区湖南中医药高等专科学校

出处《中医药管理杂志》 2011年第7期686-687,共2页 Journal of Traditional Chinese Medicine Management

关键词仪器分析实验教学应用型人才

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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