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新课标下的高中数学教学

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摘要新课标明确提出要改进教学方法，实行启发性教学和讨论式教学。要求发扬教学民主，师生密切配合，交流互动，激发学生独立思考及对数学问题的好奇心，让学生感受、理解知识的产生和发展过程，培养学生的科学精神和创新意识，形成学生获取新知识、发展新知识和运用新知识解决问题的能力，以及用数学语言进行交流的能力。

作者田海乐

机构地区河北省武安市第一中学

出处《神州》 2011年第10X期182-182,共1页

关键词新课标高中数学教学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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神州

2011年第10X期

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