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案例教学法在生物化学教学中应用的探索 被引量:26

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摘要 生物化学课程是医学院校学生普遍反映难学的一门课程,其教与学一直以来困扰着广大师生。为进一步探索有效的生物化学教学模式,在生物化学课程教学中应用案例教学法,激发学生学习的兴趣与主观能动性,培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力,提高生物化学的教学效果。
出处 《医学研究与教育》 CAS 2011年第4期101-103,共3页 Medical Research and Education
基金 河北北方学院高等教育研究所教改项目资助课题(JG201006)
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参考文献6

二级参考文献9

共引文献214

同被引文献152

引证文献26

二级引证文献142

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