乡村医师专业药理学教学的几点思考被引量：2

导出

摘要高中起点临床医学专科层次的医学学历教育是新形势下,为有效提高乡镇医疗服务水平和医疗质量的一种新型教育模式。如何使教学内容突出针对性和实用性,既能达到乡村医师专业培养目标的要求,又能满足将来实际工作的需要是乡村医师专业必须探讨和解决的问题。我们认为教学大纲、助理执业医师考试具体要求、实际工作需要三者应该更好地统一与结合。

作者仵燕郝治冯燕俊

机构地区新疆医科大学高等职业技术学院

出处《北方药学》 2011年第9期91-91,31,共2页 Journal of North Pharmacy

关键词乡村医师专业药理学

分类号 R192 [医药卫生—卫生事业管理]

引文网络
相关文献

参考文献4

1江君.如何提高医药职业院校药理学教学质量[J].考试周刊,2010(44):205-206. 被引量：2
2李高峰,冯燕俊,王高华,吕宇娟,姚萱.立足乡镇卫生院服务功能优化乡村医师班课程设置[J].卫生职业教育,2010,28(20):134-134. 被引量：4
3仵燕,凌灿.乡村医师专业学生学习情况调查分析与思考[J].新疆医科大学学报,2010,33(7):856-857. 被引量：9
4陶勇,蔡自由.高职高专药理学教学内容改革的研究[J].科教文汇,2010(18):181-182. 被引量：2

二级参考文献12

1高越明,陈增良,邹立人,朱建华.发挥高等医学院校职能培养高素质乡村医生——乡村医生连续统一体培养模式的研究与实践[J].中国高等医学教育,2004(6):27-30. 被引量：10
2唐春兰,杨和平,胡建林,刘刚,郭彦琼.运用系统整体思想探讨架构新型临床医学教学模式[J].西北医学教育,2006,14(1):28-29. 被引量：9
3韩兰英,刘朝霞,蒋跃强,帕尔哈堤.买买提.人才匮乏制约乡镇卫生院发展[J].中国初级卫生保健,2007,21(2):20-21. 被引量：5
4张清露,李小华.面向乡村医生开展预防医学教学的思考[J].现代医药卫生,2007,23(12):1891-1892. 被引量：2
5侯进,李萍,李新华,任利君,李汾.药理学教学的几点体会[J].医学信息（西安上半月）,2007,20(9):1595-1596. 被引量：6
6教育部人事司组编,伍新春主编.高等教育心理学[M]. 高等教育出版社, 1999
7林美珍,蔡扬帆,林斌松,邱冈.医药高职生学习能力的现状调查与药用植物学的教学对策[J].中国高等医学教育,2008(12):31-33. 被引量：7
8朱建华.乡村医生注册培训考试分析及教学内容探讨[J].中国高等医学教育,2009(3):60-61. 被引量：5
9黄正华.浅谈药理实验教学改革与学生技能培养[J].中国实用医药,2009,4(17):268-270. 被引量：4
10王芙蓉.以临床应用为导向的药理学教学[J].中国当代医药,2009,16(18):132-133. 被引量：3

共引文献10

1张涛,陈玲,易卉玲,艾永循.药理学学习与国家执业药师资格考试[J].考试周刊,2011(34):6-8. 被引量：2
2仵燕,杜靖,冯燕俊.新疆医科大学高职医学教育评价指标体系的探索[J].新疆医科大学学报,2011,34(6):662-664. 被引量：2
3吕宇娟,冯燕俊,曹传峰.高职乡村医师专业学生在校学习状况的调查与分析[J].中华医学教育杂志,2012,32(4):509-510. 被引量：1
4赵学荣,梁芳,吕宇娟,王巧.新疆高等职业学院临床医学专业（乡村医师方向）学生职业认同的现状调查[J].中华医学教育杂志,2013,33(4):525-526.
5王立,康迪,伊利哈木.应用PBL教学方法在新疆乡村医师班学生胸外科实践教学中的体会[J].新疆医学,2013,43(8):169-171. 被引量：2
6孔晓明,钟金女,张宝津.杭州市余杭区乡村医生培训现况调查分析[J].中国农村卫生事业管理,2013,33(11):1221-1223. 被引量：2
7凌灿,郭雪冰,韩荣.“自主学习”在病理生理学教学中的应用初探[J].科技创新导报,2014,11(17):90-90.
8冶玉萍,宋牧,詹明峰.新疆乡村医师民族班《外科学》教学方法初探[J].新疆医学,2014,44(6):153-154.
9王立,张裕祥,康迪,贲晓松.模拟临床教学法在乡村医师胸外科实践教学中的应用[J].新疆医学,2014,44(10):169-171. 被引量：1
10王辰.不同专业药理学教学思考与探讨[J].卫生职业教育,2017,35(3):66-67. 被引量：3

同被引文献5

1谢珊,马强,陈丽冰.“体验式”教学模式在高校就业指导课中的运用[J].高教探索,2007(3):78-80. 被引量：48
2高书杰.试论执业医师资格考试的影响因素[J].辽宁医学院学报（社会科学版）,2008,6(1):23-25. 被引量：3
3柏珂,王虹.成人高等医学教育分段集中教学模式探讨[J].继续医学教育,2010,24(3):37-40. 被引量：3
4邹燕齐,黄泳.基于中医、中西医执业医师资格考试优化针灸学教学内容[J].卫生职业教育,2013,31(6):60-62. 被引量：6
5马红,林晨,阿仙姑.哈斯木.乡村医师班病理学实验教学的几点体会[J].教育教学论坛,2013(41):114-115. 被引量：1

引证文献2

1郑琼.乡村医师中医教学的几点思考[J].中医临床研究,2012,4(17):115-116. 被引量：1
2蒋洁,王荟清,赵华.中医乡村医师《针灸学》教学探析[J].中医药导报,2015,21(8):107-109.

二级引证文献1

1帕丽达·阿布来提,古丽扎尔·买买提明,布娃加·吾守尔.关于乡村医师专业少数民族医学生见习教学实践的思考[J].医学信息,2013(7):15-15. 被引量：1

1张丽影.医改视域下的医德医风建设探析[J].太原城市职业技术学院学报,2011(10):93-95. 被引量：2
2张存仁.运用秩和比法综合评价医院医疗质量[J].中国卫生统计,2006,23(5):437-438. 被引量：18
3郑恩同.健康教育与公共关系[J].中国健康教育,2005,21(8):603-604. 被引量：6
4程光文,李文芳.湖北省某乡镇医疗卫生状况调查[J].中国乡村医药,2002,9(11):67-68.
5王少忠.一种值得推广的“以商助医”的好办法[J].中国卫生经济,1989,8(1):32-32.
6邓文霞.当前农村乡镇医疗卫生状况亟待改善[J].统计与信息,2001(6):25-25.
7仵燕,凌灿.乡村医师专业学生学习情况调查分析与思考[J].新疆医科大学学报,2010,33(7):856-857. 被引量：9
8广东医学院中药与新药研究所徐道华副所长[J].中国组织工程研究与临床康复,2008,12(50).
9武莉,高胜利.浅谈医学史引入药理学教学的意义[J].现代医药卫生,2010,26(18):2867-2868. 被引量：3
10蒙黄.乡镇医疗工作趋势与医务工作协调发展的探讨[J].当代医学,2009,15(4):34-36.

北方药学

2011年第9期

浏览历史

内容加载中请稍等...

乡村医师专业药理学教学的几点思考被引量：2

参考文献4

二级参考文献12

共引文献10

同被引文献5

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

乡村医师专业药理学教学的几点思考 被引量：2

参考文献4

二级参考文献12

共引文献10

同被引文献5

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

乡村医师专业药理学教学的几点思考被引量：2