圆心式教学法在中职口腔解剖生理学教学中的尝试被引量：1

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摘要口腔解剖生理学是中职口腔修复工艺技术专业的“铺路石”，本门课程的学习，可有效提高学生操作技能，为专业课程学习奠定坚实基础，圆心式教学法为教师和学生提供了无间隙辅导学习方法，对提高学生学习兴趣有重要作用。

作者杨洁

机构地区惠州卫生学校

出处《卫生职业教育》 2011年第19期67-68,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词中职圆心式教学法口腔解剖生理学无间隙辅导

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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