摘要
举办全国职业院校技能大赛的初衷是促进职业院校教学改革。一年一度的全国职业院校技能大赛总体运作是健康的,但也出现了一些令人担忧的问题:片面追求技能大赛成绩,有急功近利、"精英竞赛"的倾向,竞赛的公平性也面临严峻的挑战。若不加以警示,容易偏离初衷,走入误区。必须让技能大赛回归本位,必须正视问题并采取有效对策应对,这样才能增加技能大赛的吸引力。
出处
《职业教育研究》
2011年第7期134-136,共3页
Vocational Education Research
基金
中国职业技术教育学会2010~2011年度科研规划立项课题<职业技能竞赛对教学改革的意义与实践研究>(课题编号:253933)的成果
