护理本科解剖学教学模式探索被引量：1

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摘要随着医学模式由生物医学模式向生物—心理—社会医学模式的转变,护理模式也逐渐由以疾病为中心的功能制护理转变为以病人为中心的系统化整体护理,这对护理本科教育提出了新的更高要求。

作者浦洪琴吴荣敏黄世宁黄秀峰周庆辉黄何华

机构地区右江民族医学院解剖学教研室

出处《右江民族医学院学报》 2011年第4期563-564,共2页 Journal of Youjiang Medical University for Nationalities

基金右江民族医学院教育教学改革工程重点项目(右医教字[2008]20号)

关键词护理本科解剖学教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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