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《体育游戏》课程教学设计与实践研究——以成都体育学院为例 被引量:9

Teaching Design and Practice Research on the Sport Games——Course in Chengdu Sports University
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摘要 开设《体育游戏》课程在成都体育学院已有近20年的历史。运用调查问卷、教学实验、数理统计等方法,对《体育游戏》课程的设计和实践进行研究。研究认为:通过《体育游戏》课程的教学,突出了"授之以渔"的现代教育思想;学生能力培养的深度和广度得到有效延伸;学生所学的体育基本知识和技能得到了整合运用和提高。课程的总体设计体现了现代教育思想的基本理念,符合我国教育改革发展方向和学院培养目标的总体要求。 In Chengdu Sports University,Sport Games course has a history of two decades.This paper uses the method of questionnaire,teaching experiment and statistical analysis to research the design and practice of the course.The research reckons that the course reflects the modern teaching concept of "giving people fish by teaching them how to fish".The depth and width of the capacity cultivation of students have been effectively enhanced.The basic sport knowledge and techniques have been strengthened.The general design reflects the fundamental concept of modern education idea.It accords with the general requirement of China's education reform orientation and the cultivation goal of the university.
作者 黄绵成
机构地区 成都体育学院
出处 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2011年第6期89-91,共3页 Journal of Beijing Sport University
关键词 体育游戏 课程 设计 实践 sport games course design practice
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