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再议校长岗位的引领意义及其履职要件
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摘要
校长在学校管理中的作用地位,用一句大家熟知的话来概括就是:校长是一所学校的灵魂。从理论的层面看,这种观点或许有刻意拔高甚至言过其词的嫌疑。但是,当我们把理论与实践紧密结合起来思考的时候就会觉得,这是一句既有广泛的实践基础,又合乎教育逻辑且内涵极为丰富的确切表达。
作者
胡先哲
机构地区
湖北省石首市教师进修学校
出处
《新课程研究(下旬)》
2011年第7期83-84,共2页
New Curriculum Research
关键词
校长
理论与实践
要件
履职
意义
岗位
学校管理
教育逻辑
分类号
G658.4 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
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