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走出精英教育的误区

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摘要高等教育进入大众化阶段以后，是否需要进行精英教育？答案是肯定的。但是，对于如何开展精英教育，存在着不同的看法与误区。比如，有许多大学将“学打高尔夫”作为精英教育内容。这样的精英教育逻辑太过肤浅，如果只从表面风度与生活方式上去理解“精英”，精英教育也就成了对物质时尚与潮流的追捧。

作者刘尧

出处《中国人才》北大核心 2010年第4期49-49,共1页 Chinese Talents

关键词精英教育误区大众化阶段高等教育教育内容教育逻辑生活方式高尔夫

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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