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网络文化下青少年主体性塑造的现状及途径 被引量:1

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摘要 在借鉴国内外相关研究的基础上,本项目对陕西省部分青少年使用网络的频率、一般情况,对网络的认识、主观选择,网络技术,网络诚信等问题进行调查,以通过对网络文化主体特性的分析与探索,寻找青少年主体性塑造的主要途径,探寻在网络文化活动中塑造青少年主体性的实践途径,探究网络文化对青少年的影响,及青少年学生在网络文化背景下的精神和意识形态,为塑造青少年的主体性、促进网络文化发展提供依据。
作者 党静萍
出处 《教育实践与研究(中学版)(B)》 2011年第5期4-6,14,共4页 Educational Practice and Research
基金 陕西省软课题2010KRM68 陕西省社会科学基金项目09k006 陕西基础教育科研"十一五"规划课题SGH0902239
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