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分子生物学教学中学生自主学习能力的培养和提高 被引量：7

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摘要 自学能力是每个人学习和生活中必备的能力,同时也是培养面向新世纪具有广博知识的复合型人才所必备的,因此在大学的教育中必须注重学生自主学习能力的培养。本文以生物学专业的学生为试点,在分子生物学的教学中探讨多种培养学生自主学习能力的教学方法,提高学生的学习兴趣、自学能力和创新思维,以适应现代社会人才的需要。
作者 余敏 茹华所 谭德勇
机构地区 云南大学生命科学学院生物技术系 云南国土资源职业学院经济与管理系
出处 《教育教学论坛》 2011年第26期173-174,共2页 Education And Teaching Forum
基金 云南大学教学改革研究重点项目"<分子生物学>教学中学生自主学习教学方法的探讨"
关键词 分子生物学 自学能力 教学方法
分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献12

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共引文献48

同被引文献37

引证文献7

二级引证文献30

教育教学论坛
2011年 第26期

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