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职业院校生物学专业创新思维能力培养的途径被引量：1

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摘要创新思维能力是人类具有的一种重要的而且是最高层次的能力,但目前学校教育的方式与方法普遍缺乏对学生创新思维能力的培养。本文提出了职业院校生物学专业培养学生创新思维能力的一些有效途径。

作者王庆荣

机构地区莱芜职业技术学院

出处《改革与战略》北大核心 2006年第9期90-91,共2页 Reformation & Strategy

关键词职业院校创新思维能力培养途径

分类号 G447 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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改革与战略

2006年第9期

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