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试析高校舞蹈美育的特征
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摘要
文章主要从学科、范畴和类别三个维度,对高校舞蹈美育的特征展开论证。区分了舞蹈美育与其他艺术门类美育、职业舞蹈教育与非职业舞蹈教育、高校舞蹈美育与中小学舞蹈美育之间的差异,从而得出：高校舞蹈美育是一门通过掌握身体运动规律,以动觉感知系统进行情感交流的学习,是一种以肢体语言认知世界的教育方式。
作者
武艳
机构地区
中国人民大学哲学院
出处
《艺术教育》
2011年第5期102-103,共2页
Art Education
关键词
舞蹈美育
审美
身体语言
动觉
舞蹈思维
分类号
J701 [艺术—舞蹈]
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