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农村学校开展阳光体育运动的阻力剖析与策略思考被引量：3

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摘要阳光体育运动实施四年来，各地呈现出良好的发展态势，让学校体育工作者十分欣慰。作为农村学校的一名实践者，工作中曾有过很多愉悦的情绪体验，但也遇到不少阻力。客观地讲，阳光体育运动开展得并不均衡，尚存在诸多不利因素。笔者通过对全县农村学校开展阳光体育运动情况的调查和本校阳光体育运动实践的思索，对这些阻力因素进行剖析，并提出应对策略，以期为农村学校开展阳光体育活动提供参考。

作者周为松

机构地区安徽省无为县羊山学校

出处《体育教学》 2011年第5期42-44,共3页 Teaching of Physical Education

关键词阳光体育运动农村学校阻力因素阳光体育活动体育工作者情绪体验不利因素运动实践

分类号 G725 [文化科学—成人教育学]

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体育教学

2011年第5期

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