摘要
文章立足于社会发展实际需要,从大学生培养的长远发展出发,围绕提高培养大学生团队精神,促进班级团队建设这个中心,深入分析培养大学生团队精神的重要意义,探讨了培养大学生团队精神所侧重的四个方面内容,提出了可操作的具体措施。最后分析了大学生团队精神在团队建设中的四大功能,为大学生团队精神培养提供了对策和思路。
出处
《当代教育理论与实践》
2011年第5期28-30,共3页
Theory and Practice of Contemporary Education
基金
2010年度湖南省高校思想政治教育研究课题阶段性成果(10C53)
