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优化临床医学专业医学影像学教学过程的探讨
被引量:
2
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摘要
针对临床医学专业学生的特点,以及医学影像学的特殊性,结合作者在教学中的体会,探讨优化临床专业影像诊断学教学过程,旨在提高教学质量。
作者
曾令容
周平
机构地区
中南大学湘雅三医院超声科
出处
《中国医药指南》
2011年第13期164-165,共2页
Guide of China Medicine
关键词
临床医学专业
医学影像学
教学
分类号
R445 [医药卫生—影像医学与核医学]
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2011年 第13期
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