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高职院校学生生命教育初探 被引量:7

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摘要 高职生源的特殊性决定了在高职院校开展生命教育尤为重要。应从心理健康教育的角度探讨高职院校开展生命教育的形式和内容,高职院校对学生的生命教育应采取体验式教学方法,围绕生存教育、生活教育两大层次展开。
作者 周娟
出处 《职业教育研究》 2011年第5期15-17,共3页 Vocational Education Research
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