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大学新生读者的阅读现状与阅读引导
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摘要
图书馆的上座率和文献利用率与图书馆的服务密不可分,与阅读引导息息相关。因此,采取什么样的有效措施和方法才能达到导读预期的效果,成为很多图书馆思考的问题。
作者
邱佳佳
机构地区
湖南科技学院图书馆
出处
《湖南科技学院学报》
2011年第3期205-206,共2页
Journal of Hunan University of Science and Engineering
关键词
大学新生
导读
图书馆
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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