程序教学法在高职院校C语言课程的应用被引量：2

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摘要本文针对高职院校目前C语言课程中存在的问题,提出在C语言课程教学中应用程序教学法来提高学生的学习兴趣,达到更好的教学效果,并通过对一个问题的编程举例阐述程序教学法在C语言课堂中的教学应用。

作者刘永明

机构地区广州涉外经济职业技术学院信息学院

出处《福建电脑》 2011年第3期196-197,共2页 Journal of Fujian Computer

关键词 C语言课程程序教学法

分类号 TP312 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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