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学生开发、利用课程资源学习能力的培养

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摘要课程资源为在课程设计、实施和评价等整个课程教学过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和，包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区所有利于实现课程目标，促进教师专业发展和学生个性全面发展的各种资源。

作者胡燕樊允浩李影赵洁

机构地区西北师范大学教育学院

出处《教育科学文摘》 2011年第2期60-61,共2页 Educational Science Abstracts

关键词课程设计资源学习能力的培养学生利用教师专业发展开发个性全面发展

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]

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教育科学文摘

2011年第2期

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