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“以体育为载体构建探究式学习课程”的思考
被引量:
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摘要
在新时期的教育教学中如何把学生从封闭的课堂、单一的教学方式中解放出来,让学生在和谐、宽松的环境中学会整合多种资源学习,去探索、感受学习的快乐。针对当前体育教育现状,本文以体育为载体,就现代体育教学中构建探究式学习课程做了一些实践探索,并就如何构建探究式学习课程作了一些思考。
作者
李品和
韩长久
机构地区
巫溪县中学校
出处
《新课程研究(上旬)》
2009年第2期99-101,共3页
New Curriculum Research
关键词
体育教学
载体
构建
探究
学习方式
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G807.01 [文化科学—体育训练]
引文网络
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新课程研究(上旬)
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