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隔离与融通:城乡大学生价值观比较研究——基于文化资本视角 被引量:5

Isolation and fusion:a comparative study of the values between urban and rural student——From the perspective of capital of culture
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摘要 目前,城乡大学生价值观存在差异,这种差异导致了他们群体之间的隔离。从文化资本上来看,城乡家庭文化氛围、城乡孩子被关爱的程度、城乡家长的文化存在差异是主要原因。在分析以上原因基础上,从加强大学生核心价值观教育,增强城乡生源教育的针对性、全面性以及培育城乡学生和谐健康的心理和利用网络等载体拓展价值观教育手段方面提出了大学生价值观教育的途径。 At present,values of urban and rural students are different.This difference between the groups led to their gap.From the cultural capital perspective,the urban and rural families and cultural atmosphere,the extent of urban and rural children are caring,cultural differences in urban and rural parents is the main reason.On basis of the analysis of the above reasons,from strengthening the core values of college students,enhancing the education of urban and rural students targeted,means are put forward for urban and rural students to have healthy mental development.
作者 丁贞权
出处 《河北农业大学学报(农林教育版)》 2011年第1期41-44,共4页 Journal of Agricultural University of Hebei
基金 安徽省教育厅人文社科基地(教育部安徽师范大学辅导员培训基地)项目"城乡大学生价值观比较研究"(2009sk454)阶段性成果
关键词 城乡 大学生 价值观 隔离 融通 urban and rural areas students view of values isolation fusion
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参考文献4

二级参考文献6

共引文献28

同被引文献16

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