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自组织理论视角下的网络教学设计探讨 被引量:1

Exploration of Network Instructional Design at Perspective of Self-organization Theory
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摘要 自组织理论自诞生以来就产生巨大的影响,并逐渐渗透到各个领域。试图用自组织理论来指导网络教学的设计,使其在传统的教学设计基础上更好地引导学习者自主学习。首先阐述自组织理论的基本概念,然后分析网络教学设计的现状,最后对于自组织理论指导下的网络教学设计提出几点思考。 A tremendous impact has been produced since the birth of self-organization theory,and it gradually penetrated into various fields.This paper attempts to use the self-organization theory to guide the design of network instruction in order to make it guide learners' independent study better on the basis of traditional instructional design.The paper elaborates the basic concepts of self-organization theory firstly.Then it analyzes the status of network instructional design,and finally it proposes several thoughts about network instructional design under the guidance of self-organization theory.
作者 沈懿卓 李婧
机构地区 上海师范大学
出处 《中国教育技术装备》 2011年第12期60-62,共3页 China Educational Technology & Equipment
关键词 自组织理论 网络教学 教学设计 self-organization theory network instruction instructional design
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参考文献8

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引证文献1

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