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价值教育与素质教育论要
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摘要
价值教育,缘于能量守恒和价值关系的运动变化,缘于人类行为的基本轨迹和根本法则,也缘于素质教育的内部各因素的相互作用。它追求全社会、全方位、可持续的利益最大化,集中体现了素质教育的真正灵魂。
作者
周小李
仇德辉
机构地区
湖南第一师范学院思想政治理论课部
湖南娄底教育局
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2011年第5期37-39,共3页
Heilongjiang Researches on Higher Education
关键词
价值教育
素质教育
灵魂
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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