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中学数学教学中学生解题能力的培养

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摘要在中学数学教学中,要提高学生的解题能力,除了抓好基础知识、基本能力的学习与培养外,更重要的培养途径就是解题实践.解题可以划分为四步：第一步,弄清问题；第二步，拟定计划；第三步，实现计划；第四步，回顾．下面围绕解题的一般程序，讨论如何培养学生的解题能力．

作者张龙超

机构地区安徽芜湖县红杨中学

出处《中学教学参考》 2011年第10期65-66,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词能力的培养中学数学教学解题能力中学生基础知识基本能力一般程序学习

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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中学教学参考

2011年第10期

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