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医学微生物学教学改革实践与探索
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摘要
医学微生物学是医学基础课的重要组成部分,也是医学生踏入医学殿堂的奠基之石和必经之路。医学微生物学蕴涵着人类与病原微生物相互斗争的丰富历史,在教学过程中激发学生的学习兴趣,发挥学生学习的主动性,培养学生分析问题的能力,灌输创新意识,一直是我们努力实践的教学宗旨。
作者
王敏
邓仕标
何云岩
机构地区
南昌大学抚州医学分院病原学教研室
出处
《华北煤炭医学院学报》
2011年第2期280-281,共2页
Journal of North China Coal Medical College
关键词
医学微生物学
教学改革
教学方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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