摘要
高职英语项目教学法意在将英语教学项目化、模块化、任务化。学生分工合作,同教师协同配合,共同完成。而高职英语项目教学的成效如何,主要取决于教学情境的构建,包括师生地位的构建、教学方式的构建、学生学习观的构建。一种真实的职业情境下的学生英语语言训练是高职英语项目教学实施的关键。
The English project-targeted teaching is a method centering on modularization,project or task orientations in vocational colleges.The success of the teaching lies in the construction of teaching situations,including teaching-student relation,teaching methods,and learning attitudes,with a real professional environment being most important.
出处
《石家庄职业技术学院学报》
2011年第1期43-45,共3页
Journal of Shijiazhuang College of Applied Technology
基金
河北省2010年职业教育研究项目"高职英语教学中项目教学应用的效度研究"
主持人:范文静
关键词
高职英语
项目教学
情境构建
English teaching in vocational college
project teaching
construction of situation
