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在学校基护教学中引入整体护理观
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摘要
基础护理学是护理专业的一门重要基础课。随着护理模式的转变，对现代的护理人员提出了更高的要求。根据目前中专学生的现状，在学校基护教学中注重引入整体护理思想，在教学内容、教学方法等方面进行探索，取得了一定的成效。
作者
赵纯红
祁卫民
机构地区
同济医科大学附设卫生学校
出处
《实用护理杂志》
1999年第11期55-56,共2页
Journal of Practical Nursing
关键词
基础护理学
教学
整体护理
分类号
R47－4 [医药卫生—护理学]
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实用护理杂志
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