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基于BP神经网络的情景教学效果评价
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摘要
目前高职教学要求课堂实施"教、学、做"一体的教学模式,而在这一模式下必须打破传统的教学方法,大多采用情景教学法进行教学。为检验情景教学法的教学效果,本文利用BP神经网络的自适应和自学习功能,提出一种基于BP神经网络的情景教学效果评价模型,并选取若干教师应用此模型,对其原有的情景教学质量数据进行了测试,结果表明,利用该模型进行情景教学质量评价较为客观合理。
作者
王艳
韩捷
机构地区
嘉兴职业技术学院
出处
《当代经济》
2011年第5期116-118,共3页
Contemporary Economics
关键词
情景教学
BP神经网络
评价指标
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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当代经济
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