“C语言”实践课程的设计与研究被引量：2

下载PDF

导出

摘要 "C语言"课程设计是为加强学生对"C语言"理论课程实际运用能力而设置的一门独立的实践课程,在教学体系中占有一定的重要性。"C语言"课程设计在开设的过程中需要从设计题目、设计内容、考查方式等多方面综合安排设计才能使设计达到良好的效果,本文针对教学的实际、根据教学的经验,给出了"C语言"课程设计开设的案例。

作者惠燕潘煜

机构地区西安工业大学计算机学院

出处《科技信息》 2011年第6期242-242,244,共2页 Science & Technology Information

关键词 C语言课程设计教学

分类号 TP312 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

引文网络
相关文献

参考文献1

1严蔚敏,吴伟民.数据结构(C语言版)[M].清华大学出版社,2004.11.

共引文献1

1刘凯.基于嵌入式Linux的UPS监测软件系统设计[J].软件,2011,32(4):26-27. 被引量：1

同被引文献8

1何元惠,高占国,杨静.C程序设计语言教学方法探讨[J].中国科技信息,2007(3):209-211. 被引量：22
2杨其宇,张霞.“C语言程序设计”课程教学探讨[J].广东工业大学学报（社会科学版）,2006,6(B12):86-87. 被引量：8
3武雅丽,王永玲,解亚利.c语言程序设计[M].第2版.北京:清华大学出版社,2009.
4俞庆英,刘莉,陈传明.非计算机专业C程序设计教学方法创新[J].计算机教育,2010(20):118-121. 被引量：15
5胡枫.《C语言程序设计》的案例式教学的设计[J].青海师范大学学报（自然科学版）,2010,26(4):48-51. 被引量：43
6王晓霞,孙德才,徐艳山.关于提高“C程序设计”课程教学质量的思考[J].当代教育理论与实践,2012,4(3):70-72. 被引量：4
7宋卫华,华婷婷.C语言课程教学研究与探讨[J].鸡西大学学报（综合版）,2012,12(7):22-23. 被引量：2
8丁春荣,金秀.农业院校非计算机专业程序设计实践课程教学改革[J].计算机教育,2012(19):71-73. 被引量：2

引证文献2

1宋卫华,华婷婷.C语言课程教学研究与探讨[J].鸡西大学学报（综合版）,2012,12(7):22-23. 被引量：2
2林晶.农职院校非计算机专业“C程序设计”课程教学探索[J].中国电力教育,2013(9):151-152.

二级引证文献2

1林晶.农职院校非计算机专业“C程序设计”课程教学探索[J].中国电力教育,2013(9):151-152.
2梁玉琪.提高C程序设计教学效果的策略[J].计算机光盘软件与应用,2013,16(18):49-50.

1陈裕雄.微课在高职《C语言程序设计》翻转课堂中的应用研究[J].电脑知识与技术（过刊）,2015,21(2X):117-118. 被引量：12
2纳日苏,杨森.计算机数据库的管理技术及其应用[J].中国新通信,2016,0(5):63-63.
3孙静.信息管理专业C语言课程设计的研究与实践[J].福建电脑,2011,27(7):210-211. 被引量：1
4刘丽娟.如何深化计算机教学改革以提高学生的实际运用能力分析[J].山东工业技术,2015(5):242-242.
5蔡雅琳.C语言课程设计实践与分析[J].电脑知识与技术,2008(7):92-93. 被引量：2
6董芳.如何深化计算机教学改革以提高学生的实际运用能力[J].才智,2015(1). 被引量：3
7王桂华.信息化平台下C语言课程设计教学模式改革[J].青春岁月,2016,0(23):129-129.
8张友珍.C语言课程设计的教学实践[J].合肥联合大学学报,2001,11(1):86-88. 被引量：3
9杨艳玲.中等职业学校计算机课堂教学改革之我见[J].成功,2007(2):189-190. 被引量：2
10林勇.C语言课程设计的实践教学探讨[J].电脑知识与技术（过刊）,2010,0(29):8274-8275. 被引量：6

科技信息

2011年第6期

浏览历史

内容加载中请稍等...

“C语言”实践课程的设计与研究被引量：2

参考文献1

共引文献1

同被引文献8

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

“C语言”实践课程的设计与研究 被引量：2

参考文献1

共引文献1

同被引文献8

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

“C语言”实践课程的设计与研究被引量：2