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天津市“第三高教区”课程资源共享浅析
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摘要
在分析我国部分大学课程资源共享现状的基础上,结合天津市“第三高教区”课程资源的自身特点,探讨学分互认、跨校选修和跨校辅修三个方面的资源共享机制,并指出共享的难点。
作者
吕娜
李素敏
机构地区
天津师范大学教育学院
出处
《纺织教育》
2011年第1期7-9,共3页
TEXTILE EDUCATION
基金
天津市高校“十一五”综合投资规划重点项目(A05)
关键词
天津市
第三高教区
课程资源
共享
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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纺织教育
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