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《邓小平理论概论》课的“访谈教学法”

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摘要《邓小平理论概论》课内容的时政现实性、寓难于易性。板块组合性等特点,决定了这门课程可以也必须采用多种生动活泼的教学方法以提高学生学习兴趣。增强教学效果."访谈教学法"即是一种大胆尝试和有益探索。

作者吉彦波

机构地区甘肃政法学院

出处《佳木斯教育学院学报》 1999年第3期21-23,共3页 Journal of Jiamusi Education Institute

关键词邓小平理论概论访谈教学法

分类号 G41 [文化科学—教育技术学] G424 [文化科学—课程与教学论]

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佳木斯教育学院学报

1999年第3期

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