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CDIO理念在《VB程序设计》课程中的探索与实践 被引量:5

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摘要 针对目前高校在VB程序设计课程教学中存在的问题,以CDIO教育理念为指导,可以充分利用VB程序设计课程特点,采取以学生为中心、依据"学习——构思——设计——实现——运作"为主线的教学模式,可以培养学生的编程能力、自学能力、沟通能力和团队合作能力。
出处 《北方经贸》 2011年第2期126-128,共3页 Northern Economy and Trade
基金 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(3674)
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参考文献4

二级参考文献16

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共引文献1538

同被引文献37

引证文献5

二级引证文献9

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