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川渝地区农村教育改革回顾与启示
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摘要
农村教育改革是农村改革的重要组成部分。作为一个典型样本,30年来川渝地区的农村教育改革实践生动地反映了我国农村教育改革的大致历程和行动逻辑,也为我国下一步农村教育改革发展和破解"三农问题"提供了一些重要启示。
作者
苟安经
严琼芳
机构地区
西北农林科技大学人文学院
中共乐山市委党校
出处
《农业考古》
北大核心
2010年第6期298-300,共3页
Agricultural Archaeology
关键词
农村教育
城乡一体化
三农问题
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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农业考古
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