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关于教育目的的理性反思及价值定位 被引量:5

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摘要 教育目的,是教育理论的核心问题。教育目的要研究和解决的基本矛盾包括个体自身发展的矛盾、个体与社会之间的发展的矛盾、个体与社群之间的矛盾。古往今来,一切教育目的,都是围绕着如何解决这三个矛盾而展开的。一、教育目的的历史考察依据形成教育目的的不同需要,我...
作者 刘梓良
出处 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 1999年第6期22-26,共5页 Theory and Practice of Education
  • 相关文献

参考文献7

  • 1柏拉图 郭斌和等(译).理想国[M].北京:商务印书馆,1986.272-277.
  • 2张焕庭.西方资产阶段教育论著选[M].人民教育出版社,1964.284.
  • 3柏拉图.理想园[M].商务印书馆,1986.128.
  • 4张焕庭.西方资产阶段教育论著选[M].人民教育出版社,1978.267,268.
  • 5斯宾塞.论教育[M].人民教育出版社,1962,7..
  • 6(德)E· 策勒尔.古希腊哲学史纲[M].山东人民出版社,1992.152.
  • 7鲁洁.马克思主义全面发展的学说与社会主义教育目的[J].教育研究,1982,3(7):13-16. 被引量:5

共引文献76

同被引文献28

引证文献5

二级引证文献13

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