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教育的沉沦与教育哲学的使命 被引量：5

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摘要 一、教育在日常生活世界中的泛化与沉沦教育在生活世界中日益深入与泛化。教育名目繁多，内容复杂，包罗万象，形式不拘，随处可见。广播电视、文学艺术、报刊杂志、流行音乐、社会舆论……各种各样的教育影响时刻环绕着人，人们生活在“教育”之中。“教育”成为人们的口...
作者 刘铁芳
机构地区 湖南师大教育系
出处 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 1999年第1期10-12,共3页 Theory and Practice of Education
关键词 教育哲学 教育沉论 教育学
分类号 G40-02 [文化科学—教育学原理]
  • 相关文献

参考文献4

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二级参考文献3

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共引文献226

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引证文献5

二级引证文献10

教育理论与实践
1999年 第1期

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