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教育哲学作为一种探询生命尊严的努力
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摘要
什么是教育哲学?这不是一个纯粹的知识学的问题,而是一个事关当下教育品质、教育人生命品质的实践性问题。正因为如此,何谓教育哲学,这是一个需要在我们的视界中不断被提出、被敞开的问题,教育哲学的使命就是要在扑朔迷离的教育现实中探询教育实践的灵魂,并且守护教育的真谛。
作者
刘铁芳
机构地区
晓庄学院教育科学学院
出处
《晓庄学院教育科学学报》
2007年第3期5-6,共2页
Journal of Educational Science of Hunan Normal University
关键词
教育哲学
生命尊严
路向
教育品质
实践性问题
教育实践
教育现实
知识学
分类号
G40-02 [文化科学—教育学原理]
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晓庄学院教育科学学报
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